lunes, 30 de mayo de 2011

Práctica 6: WebQuest



En primer lugar, para entender el objetivo de esta práctica, es preciso y necesario conocer qué es una "WebQuest".
Pues bien, una WebQuest es un documento, accesible a través d el web, que consiste en un tipo de actividad didáctica basada en técnicas de trabajo en grupo por proyectos y en la investigación, como actividades básicas de enseñanza/aprendizaje.
Se divide a los alumnos en grupos y se les asigna un rol diferente a cada uno de ellos, proponiéndoles realizar conjuntamente una tarea, que culminará en un producto con características bien definidas.

Los alumnos realizarán una amplia gama de actividades como leer, comprender y sintetizar información recopilada, valorar y enjuiciar ideas, crear nueva información, publicar, compartir, etc.
Esta práctica consiste en la recopilación de una serie de WebQuest que tengan un valor educativo para ser utilizadas en el aula de Infantil.

WEBQUEST DE EDUCACIÓN INFANTIL: “LA BASURA ES UN TESORO: SUMÉRGETE EN LOS DESECHOS”
Esta es la webquest del Pirata Ura Recogebasura, con ella se pretende concienciar a los niños de la importancia de reciclar y de cuidar el planeta.

Trabaja el área de Conocimiento de sí mismo y del entorno.


WEBQUEST "LA MAGIA DE LAS PALABRAS: LEEMOS Y ESCRIBIMOS JUNTOS".
(WebQuest para 2º de Educ. Infantil, diseñada por Rosa Mª García Bernardino y Cristina de la Calle Santa Ana).

Esta webquest trabaja el área de "Lenguaje: comunicación y representación".
En ella se pretende concienciar a los niños de la importancia de los cuentos, enseñándoles a apreciarlos y valorarlos.
Contiene una serie de actividades para conseguir este objetivo: lectura de un cuento, escritura de mensajes, etc.

 

WEBQUEST "ÑAM, ÑAM, ME LAVO LOS DIENTES"

Esta webquest trabaja el área de "Conocimiento de sí mismo y autonomía personal".
Habla sobre la importancia de cuidarse los dientes para que estén más sanos y bonitos.
Su objetivo es concienciar a los niños para que adquieran este hábito de higiene personal.

miércoles, 11 de mayo de 2011

Práctica JCLIC



PERFIL DE LOS DESTINATARIOS:
Estas actividades están destinadas a alumnos de Educación Infantil, de nivel de 4 años.

ÁREAS DE CONOCIMIENTO:
Conocimiento del entorno. Lógica-matemática
Lenguaje: comunicación y representación.

OBJETIVOS:
- Potenciar la organización espacial, el razonamiento abstracto y la percepción visual. De esta forma pretendemos trabajar el área de motricidad fina.
- Adquisición de vocabulario sobre los animales.
- Potencia el reconocimiento visual y agilizar el proceso de memorización.
- Asociar el número con la cantidad de animales.
- Trabajar de forma autónoma.
- Aprender a través del juego.

CONTENIDOS:
- Puzzle
- Sopa de letras
- Juego de memoria
- Asociación

METODOLOGÍA:
Hemos basado nuestra metodología en la realización de actividades sencillas y de corta duración, además, están elaboradas para trabajar las distintas áreas del conocimiento. Como podemos observar se trata de actividades muy atractivas, para así fomentar la motivación de los niños.

TEMPORALIZACIÓN:
No se ha establecido un tiempo límite para la realización de las actividades, puesto que cada niño posee un ritmo de aprendizaje diferente.